早教中感统训练有什么作用
早教中感统训练可以有助于改善孩子的触觉问题、前庭感觉功能问题和本体感觉功能问题。
（一）触觉问题：
1.躲避接触 固执于某些物件要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，嫌弃某些质地的衣物；
2.讨厌被触摸、讨厌理发、洗澡、刷牙，不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业；
3.爱打架 爱发脾气动手打人，对非恶意的身体接触反应激烈；
（二）前庭感觉功能问题：
1.上课时东倒西歪，写字握笔姿势不当，端坐、阅读、写字时姿势不正确；
2.阅读中容易出现跳行、漏行，头部运动时，眼睛在空间视物不稳定；
3.晕车、晕船，大幅度运动中容易头晕；
4.结构和空间知觉障碍，难以辨别图象的细微差别；
早教游戏3-4岁感统训练
早教就游戏3~4岁感统训练。3~四岁 的早教游戏 《找五官》
小手拍拍 ，手指什出来，眼睛在哪里？用手指出来 。小手儿拍拍 ，手指伸出来 ，鼻子在哪里 ，用手指出来 。
《猜一猜 》准备一些可以 食用的水果，如苹果，香蕉 等等，让幼儿蒙上眼睛 ，通过用鼻子闻一闻 ，用手摸一摸 ，判断食物水果的特征 ，猜一猜水果的名称 。
到此，以上就是小编对于早教的感统训练的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
