幼儿园小班晨阳早教数学教案
1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。
2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。” 3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。4.教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”2-3岁幼儿早教认识数字动画有哪些
1.《数字虫》
2-3岁幼儿早教数字动画有《数字虫》《数字虫》是为幼儿打造的一部有趣的数学早教启蒙动画系列，故事围绕10个酷似小松鼠的可爱动物展开，采用循序渐进的方式，先带娃认识1到10这十个基础的数字，然后再讲述很多跟数字相关的趣味故事。
数字虫系列是在2012年首播，共3季77集，首季每集5分钟，后两季每集11分钟。《数字虫》遵循孩子数学学习的逻辑，注重让孩子先理解数字与数字之间的关系，让小朋友们意识到数学不是纸上的数字，而是生活的一部分。
7个越玩越聪明的亲子早教游戏
1. 找不同：给孩子准备一些图片或者物品，让孩子观察并找出其中的不同之处。这可以锻炼孩子的观察力和注意力。
2. 数字接龙：通过说出一个数字，要求孩子依次说出紧随其后的数字，可以让孩子运用脑力来不断思考并延伸数字序列。
3. 建立迷宫：使用纸板或者积木等材料，让孩子自己设计和搭建迷宫。这可以培养孩子的空间想象力和解决问题的能力。
4. 随机故事编写：准备一些词语或图片，让孩子从中随机选择，并根据选择的内容编写一个小故事。这可以锻炼孩子的创造力和逻辑思维能力。
5. 科学实验：选择一些简单有趣的科学实验，例如水果发电、彩虹制作等，让孩子亲自进行实验。这可以培养孩子的科学观察力和实践能力。
6. 图形绘制：让孩子根据给定的图形进行绘制，例如正方形、三角形、圆形等。这可以帮助孩子培养对图形的认知和手眼协调能力。
7. 谜语解答：给孩子提供一些谜语，让孩子思考并回答。这可以锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力。
早教班一般是学什么的
早教班一般学习小孩自理能，简单的数字认识，学习一些跳舞唱歌之类的。最主要还是为了以后上小学做一些铺垫，让小朋友适应学校环境。
儿歌数字1到10像什么
儿歌数字歌1到10，承载了我们小时候的快乐无数，以至于我的孩子启蒙游戏也是它，每次都玩的不亦乐乎：
1像铅笔细又长；2像小鸭水上漂。
3像耳朵听声音；4像红旗迎风飘。
5像秤钩称东西；6像豆芽咧嘴笑。
7像镰刀割青草；8像葫芦能做瓢。
9像勺子能吃饭；10像鸡蛋加油条。
1像铅笔，2像鸭子，3像耳朵，4像小旗，5像称钩，6像勺子，7像镰刀，8像娃娃，9像气球，10像铅笔和鸡蛋
1像铅笔，会写字。
2像鸭子，水中游。
3像耳朵，听声音。
4像小旗，迎风飘。
5像称钩，来买菜。
6像哨子，吹声音。
7像镰刀，来割草。
8像麻花，拧一道。
9像蝌蚪，尾巴摇。
10像铅笔，加鸡蛋。
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