两岸早教有什么特点
1.以蒙特梭利博士的教育理念为指导,用爱和尊重、自由和宽松作实践;
2.以美国南加州大学艾尔丝博士的感觉教育和感觉统合训练为基础;
3.以英国牛津大学脑科学研究理论作依循;
4.以美国哈佛大学的多元智能开发理论为课程;
5.以台湾潜能研究中心编著的儿童身心发展综合能力测评量表做评价。
到此,以上就是小编对于南宁哈佛早教机构的问题就介绍到这了,希望介绍的1点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。
1.以蒙特梭利博士的教育理念为指导,用爱和尊重、自由和宽松作实践;
2.以美国南加州大学艾尔丝博士的感觉教育和感觉统合训练为基础;
3.以英国牛津大学脑科学研究理论作依循;
4.以美国哈佛大学的多元智能开发理论为课程;
5.以台湾潜能研究中心编著的儿童身心发展综合能力测评量表做评价。
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