小班语言盖房子教案
活动目标：
1.体验欢快情绪，增进亲子之间的感情。
2.能将各种积木进行筑房，锻炼幼儿的思维能力。
3.发展幼儿四肢的协调性。
活动过程：
首先要有清楚的活动目标，在老师的帮助下，给他们讲一下，在在老师的带领下用积木领着孩子看是如何盖房子的让他们实践操作。
在老师的带领下，能让他们自主结对进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。增强他们的合作精神，比一下看谁最厉害。
盖房子一课三研教案小班
今天我们老家盖房子了。我和妈妈一起回老家。一个月之后，我们的房子已经快盖好了。
萝卜房子小班绘画教案
活动目标
一、儿童学画画可以增长各方面的知识，孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色，更要认真了解每一事物的构造与特征，并大胆设想其可能出现的变化。
二、用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中，儿童会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法。
材料准备
1、白纸
2、白板笔、蜡笔
活动过程
1、首先请小朋友们在白纸的中间画一条横线，在横线上画一个半圆形的萝卜房子。
2、在半圆形房子上面画上萝卜的叶子☘️
3、再画上一扇门、圆圆的窗户和房顶上的烟囱。
老师用打印好的萝卜房子让幼儿涂色，让孩子区分房顶，门，窗，分别用什么颜色漂亮，训练幼儿的动手能力，让孩子接触绘画
小班竹篱笆教案
活动目标：

学习斜线的画法；知道篱笆的用途；继续培养幼儿绘画的正确姿势。
活动准备：
彩笔、纸张。
活动过程：
一、引起兴趣。
师：小鸡和小羊在麦田里跑来跑去，在吃刚长出来的麦苗。小朋友，你们给想个办法，怎样才能不让小鸡、小羊吃麦苗呢？幼儿讨论后老师对合理的设想都给予赞扬，有意识地突出“篱笆”，并出示画有篱笆的大幅画。师：我们在房屋边上插上一道篱笆，圈住小鸡、小羊，它们就不能到麦田里去了。
二、示范讲解。老师在小黑板上用笔边示范边反复地说：“小棍棍，细又长，把它插在屋边上，一根一根排好队，挡住小鸡和小羊。”并提示幼儿篱笆怎样画。同时告诉幼儿，同一方向斜线要平行，相互间的.距离要相等。老师画出几条符合要求的斜线后，再有意识地画几条不符合要求的斜线，让幼儿比较，加深笃正确画法的印象。
三、布置作业。
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