关于年兽故事的主题设计方案
年兽的故事教案
活动目标:
1、 根据ABAB乐段不同的风格来表演年兽的故事。
2、 在驱赶年兽的`情景表演中,萌发幼儿勇敢品质。
活动准备:
ABAB乐段、手鼓、雪铃、红纸等
活动过程:
一、 玩年兽的故事:
听说年兽住在海里,他一年出来一次,每年出来时,先伸出他的手、脚他走路时这样,每年什么时候过年,年兽就要出来吃人。大家非常的害怕,就都跑到山上躲起来了。今年,来了一个乞丐,他发现村里一个人也没有,这时他碰到一个老婆婆,忙问:人都到哪里去了?老婆婆说:我已经很久没有住在自己家里了,有一个怪物要来吃我们,所以都躲到山上去了,你也快走吧。乞丐说:我不怕,我要住在这里。我要打死年兽。
在一个风镐月黑的晚上,年兽出来了:我忍了一年,我先吃谁呢?男人?女人?老人还是小孩?口水一直在流。问:年兽长得什么样?请你来学一学。他来到村里,怎么一个人也没有,年兽不相信,他一直走,来到了老婆婆家。为什么乞丐没有走?他用什么方法赶走年兽的?都不是,他用鞭炮吓跑了年兽,我们来学学鞭炮发出的声音。我们用小手做做鞭炮的声音。年兽一步步走到一个小朋友身边,幼儿就做出鞭炮发出的声音。当年兽又过来时,乞丐发现了一张红纸,他赶紧举起红色的纸,年兽“啊”吓得跑回去了,年兽被吓破了胆,躲在海里再也不出来了。
大班语言忙年喽教案
组织谈话,引导幼儿说一说过年的变化,导入主题。
——快过新年了,我们周围的环境有什么变化呢?
——为了庆祝新年,爸爸妈妈都在忙些什么呢?
出示组图“忙年”,引导幼儿了解常见的新年习俗并用完整、连贯的语言表达。
——你们还记得以前过新年的时候家里是怎么庆祝的吗?
到此,以上就是小编对于小班美术新年教案反思的问题就介绍到这了,希望介绍的2点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。