小班小老鼠和番茄秧故事教案反思
小老鼠和番茄，故事告诉我们需要不断的努力。
老鼠的魔术读后体会和建议
《老鼠的魔术》这本书画面清楚，情节起伏，角色特征鲜明，结果在情理之中，但也有点意料之外。这也是一个完整的故事，有起因、中间的发展过程，还有最后的结局。
我们可以进行一些相关的语言活动，如丰富必要的细节、用自己的语言来讲述以及形成一个完整地故事讲给幼儿听。
适合幼儿园小班室内小游戏
1．桌面滚球
目的：
练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。
准备：
三张桌子，一个大球。
玩法：
将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。
建议：
提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。
2．猫捉老鼠
幼儿园大中小班级有关钻爬的小游戏有什么
幼儿园小班游戏：捉老鼠 一、教育价值捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中，既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能，发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。
到此，以上就是小编对于小班小猫和老鼠教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
