中班种子的秘密艺术教案
讲课目标种子的秘密要求孩子们了解本节课种子的秘密，内容，方法，并且用自己的方法能进行描写语言表达，激发孩子们热爱科学的兴趣课程分析老师，把种子的秘密的内容种类可以分类别的加以组织，让孩子们参考供孩子们选择，最后，孩子们用自己的语言选择自己的方式了解中职的秘密课程反馈可以挑出回答比较好的孩子进行表扬和鼓励，以激发其他同学探索的积极性
小班科学泥土的秘密教案及反思
首先带领孩子去田里实地观察泥土，看看泥土能种下什么样的种子，长出什么果实，在教室的种植区用盆装上泥土种植各种种子，通过长时间观察后再上这一课，让孩子有了这份认识后讲解孩子才能不感到生疏。课程结束后让孩子动手玩泥巴！反思孩子玩泥巴时为什么不能放开手脚去做，他们都觉得泥巴就是代表脏呢？
植物妈妈有办法三种植分别怎样播种
1、风力传播
植物妈妈还可以借助风力来传播种子，例如蒲公英、昭和草、柳絮等植物，其种子表面会长出像羽毛一样的附属物，当微微轻轻吹过时，种子便会被带到远方，最后种子落在地上，开始萌发生长。
2、机械传播
机械传播是豆类植物比较常见的传种方式，当其果实在成熟后，经过太阳的暴晒，果荚会炸裂开来，里面的种子就会向四处弹射，最后落在土壤中，若环境适宜，则种子开始生长。
3、动物传播
洋葱的生长过程小班教案
主题：洋葱的生长过程
年龄：3-4岁（小班）
目标：
1. 让幼儿了解洋葱的生长过程。
2. 培养幼儿的观察能力和动手能力。
材料：
1. 透明塑料杯或花盆
2. 洋葱
3. 盐水
4. 水
5. 小铲子或勺子
6. 笔和纸
活动过程：
1. 引入活动（5分钟）：
和幼儿们一起看一些洋葱的图片，提问：“你们知道这是什么植物吗？”引导幼儿回答“洋葱”。然后解释洋葱是怎么长出来的，让幼儿们对洋葱的生长过程产生兴趣。
2. 观察洋葱（10分钟）：
将洋葱分成两半，给每个幼儿分发一半洋葱。让幼儿们观察洋葱的外观和组织结构，感受它的味道和触感。
3. 种植洋葱（10分钟）：
给每个幼儿提供一个透明塑料杯或花盆，让他们在杯子中添加一些土壤。然后，让他们将洋葱的根部放入土壤中，并轻轻地覆盖上土壤，最后浇适量的水。
4. 照顾洋葱（10分钟）：
提醒幼儿每天浇适量的水给洋葱，并放在阳光充足的地方，观察洋葱的生长变化。鼓励幼儿记录他们的观察结果。
5. 回顾（5分钟）：
和幼儿们一起回顾洋葱的生长过程，问他们洋葱是如何从种子发芽长大的。给出注意到的关键点，例如根的生长和叶子的成长。
6. 清理（5分钟）：
让幼儿们清理洋葱种植过程中的杂物、倒掉杯子中多余的水和土壤。
扩展活动：
1. 让幼儿在纸上画出洋葱的生长过程，并陈述它的每个阶段。
2. 带领幼儿观察并比较洋葱和其他蔬菜的生长过程。
3. 随着洋葱的生长，让幼儿们体验一些与洋葱相关的食物，例如洋葱汤、洋葱面包等。
注意事项：
1. 学前儿童接触土壤时需要保持卫生，教育他们洗手的重要性。
2. 照顾洋葱的过程中，确保幼儿不将泥土或水弄湿自己或其他物品。
3. 监督幼儿使用小铲子或勺子进行土壤的搅拌和移植洋葱的过程，以确保他们的安全。
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