长条彩虹伞跑道小班玩法
1、将幼儿分成两组，每组相同人数
2、将跑道两旁放好彩虹伞，由每组第一位幼儿开始，沿着跑道拿一把彩虹伞放到终点处，再由下一位幼儿继续游戏
3、最后哪组最先完成，哪组就算胜利
小班科学幼儿教案下雨了怎样写
下雨了 活动目标 对下雨的自然现象感兴趣，感知雨前、雨中、雨后周围环境的变化；体验雨中玩耍的乐趣。 物质准备 雨伞、雨鞋、雨衣等雨具。 经验准备 关注天气变化，收听天气预报。 活动重点 感知雨前、雨中、雨后周围环境的变化。 活动难点 将雨前、雨中、雨后的活动联系起来，整合。 课堂常规要求 活动中，注意安全，雨具的取放及使用；不随便跑跳、打闹；提醒拿伞的小朋友保护好自己的伞，不要伤到自己和他人；注意尽量不要被雨淋湿，若想感受雨可以将手、或脚等不怕淋湿的地方伸出去。
幼儿园小班雨天安全儿歌
下面是一首幼儿园小班雨天安全儿歌：
雨天雨天，我们要小心走，
不要跑不要跳，要慢慢往前走。
雨天雨天，路上有水坑，
看到水一定要绕，不要掉进去。
雨天雨天，要注意伞，
打开伞遮住头，才不会被淋湿。
雨天雨天，我们要看路，
不要分心不要玩，保证安全走。
大雨哗哗下不停，小伞圆圆把头遮，道路滑滑小心走，平平安安入园里
小班防中暑教案及反思
喝水，大量出汗后，要及时补充水分。降温，外出前，应该做好防晒准备，有太阳伞，遮阳帽，穿浅色透气性好的服装。备药，仁丹。十滴水，藿香正气水等。
小班防中暑教案
教学目标：
1.了解什么是中暑，以及中暑的危害。
2.学习如何预防中暑。
3.培养儿童的自我保护意识和技能。
教学准备：
图片、PPT、模拟中暑的道具
教学过程：
1.教师先展示图片，介绍中暑的情况，向学生解释中暑的危害和常见症状。
2.通过模拟中暑的道具，向学生展示中暑的情况，让学生了解中暑的严重性。
关于衣服的谜语小班
1、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。【谜底】瓜籽
2、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指
3、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。【谜底】衣帽架
4、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。【谜底】冰箱
5、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。【谜底】袜子
1.一件小花衣，真是好稀奇，太阳出来不能穿，下雨穿上最神奇。
谜底:雨衣
2.好似一只手，五个手指头，看看光是皮，摸摸没骨头。
谜底:手套
3.冬天常见它，夏天不见它，用它不见它，见它不用它。
毛绒绒，软绵绵.春天、夏天用不着它，秋天、冬天穿上它？——谜底：毛衣
有臂没有手，有颈没有头，夜间屋里住，白天跟人走→外衣
到人
一件小花衣,真是好稀奇,太阳出来不能穿,下雨穿上最神奇。一一谜底:雨衣
到此，以上就是小编对于小班手工雨伞教案的问题就介绍到这了，希望介绍的5点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
