小班保育员怎么管理好小朋友
在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。
2.
抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
3.
教育孩子自己的事情自己做，培
小班幼儿不听话老师应该怎样管理
首先，在幼儿不经意间细细观察幼儿喜欢做什么。有空时，陪幼儿聊聊天，要让他感觉，你们之间就像朋友一样。这样，你们之间的“友谊”就建立起来了。
接着，就要找到合适的方法，让他们意识到自己的错误，这更需要和幼儿更多的相处。比如，当他做错事时，你会很生气。那么，这个时候，应该怎么做？
最好的办法就是，在生气的这一段时间，不要理他，其实，就是耍耍“小性子”给幼儿看，让他觉得他做错事了，惹你生气了！那么，这个时候他会感觉到你已经生气了。
这个时候，你拿出他喜欢玩的东西，或者拿出他喜欢吃的东西，如果，他想要，就会来找你，你就要注意，慢慢的开始原谅他，并告诉他，下次在这个样子，就不原谅他了。
小班自主管理有哪些
小班的孩子因为岁数小，管理上有的时候有一定的困难，可以根据孩子的习惯，根据孩子的年龄，自主的制定一些适合小孩子们的游戏，还有在室外活动的时候，也可以自主的给孩子们编造一些危险性比较小的游戏，这样有利于孩子们的生长和情绪，老师在管理上也比较顺利一点。
到此，以上就是小编对于幼儿园小班的管理特点的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
