中班语言他们在干什么教案
1、 引导孩子关心、帮助别人,培养孩子的同情心。
2、 提高幼儿仔细观察图片、清楚讲述的能力。
3、 教育幼儿了解残疾人、家庭贫困的孩子和老年人生活的难处,知道每个人都要帮助关心他们。
活动准备:电视机和刻有下列内容的光盘:
1、 盲人过马路,残疾人参加运动会和音乐表演会。
2、 叔叔阿姨到孤儿院送礼物。
3、 公共汽车上小朋友为老奶奶让座。
活动过程:
1、 教师和幼儿共同观看盲人过马路的图片。然后请幼儿单手做事情,单脚、闭眼睛走路,说一说自己的感受,了解残疾人生活的难处,教育幼儿不能讥笑、捉弄他们,要尊重他们。
2、 然后教师请小朋友说说自己应该怎样去帮助残疾人?教师总结幼儿的想法,和大家一起商量帮助残疾人的办法。假如自己在马路上碰到盲人过马路,应该怎样做?幼儿讨论自己的做法。
小班健康:甜甜的豆豆教案
活动目标: 1、体验生活中处处充满了欢乐,处处有微笑。
2、感受微笑的力量,愿意用微笑给别人带去快乐。活动准备:一组表情照片、微笑卡片、幻灯片活动过程: 一、体验生活中的快乐,感受微笑1、引导幼儿展露甜甜的笑容导语:小朋友们,今天你们过的开心吗? (开心) 那让老师看看你们甜甜的微笑吧! 2、播放微笑的幻灯片:小朋友们来看看,这几位朋友他们怎么了?发生了什么开心的事情? (引导幼儿讲讲可能发生什么事情让图片上的朋友开心的笑)(幼儿回答老师的问题,老师倾听引导)幼儿讲述中的个别总结:和好朋友分享食物真开心啊!所以会微笑!收的朋友的礼物,送朋友礼物都是开心的事情!所以会微笑!爷爷奶奶爱宝宝,宝宝多开心啊!所以会微笑!和家里人一起旅游,真开心啊!所以会微笑!……小结:原来我们的生活中处处充满了开心,快乐的事情,生活中处处有微笑。那小朋友们,你们看到别人微笑时,你们有什么感觉呢? 小结:你开心所以我开心,你快乐所以我快乐! 二、进一步体验,感受微笑能够带给他人快乐1、欣赏故事,理解故事内容,进一步体验微笑的魅力提问:看到你们这样开心的笑,我也感到很快乐。可是有一只小蜗牛,他心里有心事,这究竟是为什么呢?到此,以上就是小编对于小班陌生人的教案反思的问题就介绍到这了,希望介绍的2点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。