小班剪纸 棒棒糖教案
将小糖果制作器插入棒棒糖纸中，确保制糖器插入深度适当。开启小糖果制作器，使其运转3-5分钟，直到糖浆充分凝固，人工根据需要将棒棒糖旋出即可，最好是前倾姿势。
教师先让幼儿在纸上给棒棒涂色，再让幼儿把涂好色的棒棒糖，用小剪刀剪下来，训练了幼儿的观察能力，动手能力
非洲鼓棒棒糖串词
小小的我们,朝气蓬勃,我们将用激情、动感的现代舞来尽情演绎我们童真的风采,让我们欣赏由中班小朋友为我们带来流行舞《棒棒糖》大家掌声欢迎！
回答如下：非洲鼓声响起，节奏感十足
棒棒糖甜蜜可口，让人垂涎欲滴
串在一起，像音符跳跃
跟着鼓声摇摆，让心情愉悦
非洲大地，多彩多姿
鼓声和糖果串起来，更加美丽
让我们跳起来，享受这美好时刻！
1. 合唱 咏鹅。 白毛浮绿水,红掌拨清波,大家猜是什么呀 对,是鹅。 合唱 咏鹅表演。 班。
2. 加油,好男儿。 别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好本领,长大为社国建功,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈 加油,好男儿
3. 拉丁舞 sorry。 今天是全世界小朋友的节日,下一个节目,是由。 班。 同学表演的拉丁舞 sorry 请欣赏。
小班幼儿怎样去排练节目有效
小班幼儿排练节目需经过有效的计划和准备 因为幼儿的表现力有限，需要借助表演道具提高趣味性和视觉效果，并在排练期间注意培养孩子的自信心和团队精神，这样才能确保表演的效果和孩子们的健康成长 可以采用分组合作的方式，组织孩子们分组，每组负责一个短小的剧目，由老师进行统筹和指导，最后再汇总成整场演出，这样不仅能充分发挥孩子们的想象力和创造力，也能让每个孩子得到更好的锻炼和表现机会
排练幼儿舞蹈需要教师长时间的准备工作，才能进入实施排练阶段。每个阶段都要做足做好这些的工作，才能引导幼儿快乐的完成排练。
一、准备工作。
1.理论上的准备，指的是舞蹈的专业知识，舞蹈的训练方法以及舞蹈的综合素养。教师确定舞蹈的主题后，选取代表舞蹈形象的主题动作，然后利用表现主题需要的队形规划出来，并将动作规范化。
2.音乐材料的准备。幼儿舞蹈应选取明快简单的节奏，有助于刻画鲜明的形象，要与舞蹈主题一致起来，有利于宣泄情感，烘托气氛的音乐。选取的办法，可现成，可编辑整合，可让专业人士创作。因此准备工作是前提。
3.指定排练计划。要想高效完成排练，应提前计划作品需要几节课完成，每节课教授哪部分动作及队形，新内容与学过的内容如何连接熟练，都需要教师提前计划。这是舞蹈排练的保障。
4.幼儿生理和心理准备。通过热身训练让幼儿的情绪也热起来，教师需有耐心、热心、爱心去认真授课。
二、排练工作。教师运用讲解法、模仿法、启发法、个别指导等方法，进行交互式教学，提高幼儿学习或参与排练的热情。排练时应注意多鼓励孩子，一个肯定的眼神、表情、手势都能极大的鼓舞着孩子的学习兴趣。教授动作的一般步骤：单一动作的模仿，几个动作的组合，加队形训练，串联音乐训练。
小班幼儿要想有效的排练节目，首先在开始节目之前，老师可以给小朋友们说一会谁要是学的比较好老师就奖励一个棒棒糖，因为小班幼儿的小朋友年龄小注意力不集中，所以可以用糖果吸引他们，这样就可以有效的方法排练节目了
到此，以上就是小编对于小班棒棒糖手工教案的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
