幼儿园常用的区角名称有哪些
我在小班的图书角叫做三味书屋,甜品店叫做甜蜜诱惑,建构区叫做小世界,自然角叫做自然乐园,美工区叫做七彩工坊,还有益智区叫做智慧之城,还有好多,考研没过,没心情写了。有心情在补充
幼儿园角色区游戏名称
1、美工区:绘生绘色,七彩童画,巧手乐园,巧手吧,创意手工坊,创意空间,童心童画。
2、语言区: 童言无忌,有趣的汉字,xx故事会,快乐梦工厂。
3、表演区: 我型我秀,星光大道,欢乐剧场,宝贝秀场。
4、操作区:瞧我真能干,动手又动脑,小小操作手。
5、建构区:小小建筑师,拼拼搭搭,建构乐园。 幼儿园的角色区内容很多很广,可根据班级幼儿的年龄特点和发展水平进行内容更换。小班幼儿的角色游戏主题是以反映家庭生活为主,中班幼儿的角色游戏主题以反映社会生活为题,到了大班主题就更加的丰富多样。
首先确定角色。警察,火警,医生,工人等等
设置情景。火场烧毁房屋,火警出警,医疗救助,警察维护秩序,工人事后修缮。。。
可以让所有的孩子一同体验四个角色的能力和使用道具。
希望能帮到你。
区域活动评价语
在区域活动中,幼儿主要是以个体、自主学习的方式活动并建构经验的。然而,幼儿的学习离不开同伴的影响,同伴互助是幼儿成长的重要背景和资源。同时,材料承载着教育者的期望和智慧,理应成为吸引幼儿注意,帮助幼儿学习,引导幼儿互动,延续幼儿兴趣的媒介。因此,不同的活动区域、不同特性的操作材料、会产生不同的活动效果。
在建构区,要求幼儿能利用不同材质的积木、半成品,运用搭高、铺平、对接、围合、对称等方法 ,搭建出一定规模的建筑造型,说出作品的名称及用途。
在阅读区,要求幼儿能主动选择图书,细心观看图画故事,理解故事内容并和同伴互相交流。在角色区,幼儿能扮演各种角色,与人交往,语言使用贴切,讲文明,懂礼貌,团结友爱,互相尊重。
在美工区,幼儿能主动选择和处理材料,善于利用各种资源,会使用简单的工具,作品有一定的创造力,爱惜自己的作品。
在操作区,能积极尝试各种玩具,会排图、会分类、会排序、给小动物喂食、练习系鞋带、编辫子等。教师除了要适当调整幼儿的活动外,还要注意从“新、奇、趣”入手,激发幼儿的兴趣和求知欲,并经常更新区角材料,启发幼儿对同一种材料不断变化出新的玩法。
到此,以上就是小编对于小班区角美工区教案的问题就介绍到这了,希望介绍的3点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。