幼儿园小班水果比大小教案反思
教案反思
通过这次教案活动，使幼儿对数字有了一定的了解，通过水果的方式增加幼儿的性趣。还要注意幼儿对数字大小的顺序认识。本次活动中为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立操作材料，通过一系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求。
幼儿园小班亲子活动水果拼盘后说一说
但是……说实话这些活动……真的很好玩。
万圣节活动的变装、穿上粉色蓬蓬裙，穿上怪兽连体服，里面的几乎每个孩子都要开心死啊，也就是幼儿园里能玩一玩了，不是每个人长大了都有机会去cosplay的。
一起做水果拼盘，每个孩子多带几种水果，处理处理就是一大盆，做好之后有一种《哈利波特》里丰盛的开学宴会既视感，一边吃一边摆盘，多爽。但是……他们真的很开心。
小班水果点点名教学反思
通过活动，让幼儿对水果有初步的认识，能说出水果的名字，水果的颜色等。
要注意幼儿对相近水果的区分，体会到幼儿园不管是哪个活动，都要以游戏的形式展开，让幼儿在玩中学，在学中玩，既满足了幼儿游戏和好动的需要，又能很好地完成教育目标。
我们不管做什么事都要细心一点，要处处留心，不要太马虎，然后在生活中要多多观察，多多积累。
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