小班科学变大了反思（小班科学变大了反思怎么写）

首先带领孩子去田里实地观察泥土，看看泥土能种下什么样的种子，长出什么果实，在教室的种植区用盆装上泥土种植各种种子，通过长时间观察后再上这一课，让孩子有了这份认识后讲解孩子才能不感到生疏。课程结束后让孩子动手玩泥巴！反思孩子玩泥巴时为什么不能放开手脚去做，他们都觉得泥巴就是代表脏呢？

　　通过香甜的水果这节课使孩子们通过水果形象地认识了相对应的颜色，以“秋天的水果”为主线来设计这节科学汉字活动课，使小朋友通过猜一猜、找一找、尝一尝等一系列活动，培养幼儿观察生活，体验生活的习惯，并运用情景游戏的方式，让孩子轻松地掌握生活中的汉字，激发幼儿对科学汉字的兴趣，体验游戏中快乐的情绪。

小班的小朋友们都非常非常的喜欢车，所以在上课之前，老师可以准备许多辆不同的车子，上课的时候，老师在讲台上摆上几辆车，让小朋友们到上面来看，让小朋友看一看都是什么车，有自行车，还有轿车，老师问自行车有几个轮子呀？

小朋友回答两个，那轿车几个轮子呀？四个，对，轿车的轮子宽，自行车的轮子窄，车轮是圆形的可以在路上快速的转，所以汽车才能跑的快

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