大班语言绕口令教案《碰碰车》
碰碰车,车碰碰,
坐着朋朋和平平,
平平开车碰朋朋,
朋朋开车碰平平,
不知是平平碰朋朋,
还是朋朋碰平平。
幼儿园小班劳作课摆放餐具教案怎么写
目标:
1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。
2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。
重点:幼儿乐于尝试使用各种餐具,品尝美味食物。
难点:用正确的动词表达餐具的使用方法。
准备:一名幼儿扮演小兔、生日蛋糕、各种食物、餐具、空盒子小毛巾。
过程:
一、导入情境,激发幼儿的兴趣。
师:你们看,兔姐姐为我们准备了什么?它们是怎么样的?
(引导幼儿自由的观察食物及各种餐具,说说它们的名称、形状。)
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