小班小老鼠和番茄秧故事教案反思
小老鼠和番茄,故事告诉我们需要不断的努力。
跳跳鼠大班教案
教案:跳跳鼠大班综合活动
时间:1个小时
教学目标:
1. 让学生了解跳跳鼠是哪种动物,以及它们的特点和习性。
2. 激发学生对动物的兴趣,培养爱护动物的态度。
3. 提高学生的观察力、动手能力和团队合作能力。
教学准备:
1. 跳跳鼠的图片和视频。
2. 素材、道具:废纸箱、彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
3. 环境准备:教室内布置成小动物园的环境,悬挂一些跳跳鼠的图片。
教学活动:
活动一:观察跳跳鼠的特点和习性
1. 教师先向学生介绍跳跳鼠是什么动物,它们的外貌特点和生活习性。
2. 向学生播放一段跳跳鼠的视频,让学生观察它们的动作和行为。
3. 学生小组讨论跳跳鼠的特点和习性,每个小组总结出3个特点,并向全班汇报。
活动二:制作跳跳鼠家园
1. 教师向学生讲解如何制作跳跳鼠家园:使用废纸箱制作一个小房子,并在房子周围搭建一个小花园。
2. 学生分组,每个小组使用废纸箱、彩纸、剪刀、胶水等材料制作跳跳鼠家园。
3. 学生展示他们制作的跳跳鼠家园,并分享制作过程中的经验和困难。
活动三:跳跳鼠搬家游戏
1. 学生将之前制作的家园放在教室的一个角落。
2. 教师随机选择一名学生扮演跳跳鼠,其他学生扮演园丁。
3. 跳跳鼠需要逃避园丁的追捕,跳到安全的家园里。
4. 如果园丁成功追到跳跳鼠,跳跳鼠会被园丁带回原来的位置重新开始。
5. 游戏结束后,学生反思游戏中的策略和技巧。
教学反思:
通过这样的教学活动,学生能够在游戏中亲身体验跳跳鼠的生活,增加学生对动物的了解和爱护动物的意识。同时,也提高了学生的观察力、动手能力和团队合作能力。学生通过制作小家园和参与搬家游戏,培养了他们的动手能力和团队合作能力。
先写老师做示范,再写一人,二人,三人跳,最后反思
《跳跳鼠大班教案》是一份针对大班幼儿的教学计划。教案包括了多个主题,如动物、自然、数字等,旨在通过游戏和互动的方式激发幼儿的学习兴趣。
教案中包含了丰富的活动和教学资源,如故事、歌曲、手工制作等,帮助幼儿全面发展。
教案还注重培养幼儿的社交技能和团队合作能力,通过小组活动和角色扮演等方式促进幼儿的交流和合作。通过《跳跳鼠大班教案》,幼儿能够在快乐的学习氛围中获得全面的发展。
小班远离插座的教案
会咬人的电
【活动目标】
1、认识“有电危险”的标志。
2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
【活动准备】
1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块
2、指偶:灰太狼、小老鼠
3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
【活动过程】
活动目标
1.了解电的用途,知道电的危险。
2.增强自我保护的意识,知道插座、电线不可以随便碰。活动准备
活动过程
1.教师介绍电的用途和危险性。
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