小班生态环境课教案
小班环境教育活动设计之《亲亲绿色》(社会) 一、活动目标: 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。
2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的意识。二、活动准备: 1、各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯。2、动物家园楼盘。3、彩色种植泥、柳枝、透明杯子若干。三、活动过程: 1、看看绿色 老师:今天,老师带你们去一个美丽的地方玩一玩! 老师:啊,这儿的空气真新鲜呀,原来这儿有那么多的绿色植物!有绿色的树,有绿色的草,让我们在这儿玩一玩吧!幼儿自由玩耍。中班综合多元教学猜猜里面有什么教案
这是一篇科学知识教案,通过小朋友你一言我一语的猜测,都来猜猜里面有什么 教学目的:
1幼儿知道自己身边到处是空气2知道空气是无色无味的3能够大胆的说出自己的发现 教学准备:塑料袋、积木、盛水容器 教学过程:
1教师让幼儿摸摸装有积木、空气等的塑料袋幼儿通过对固体、液体的感觉,幼儿感受空气的存在2把有小洞洞的塑料袋放进盛水容器中,请幼儿观察幼儿感受到空气是看不见,摸不到的3活动中幼儿大胆说出自己的发现 教学总结:通过观察,幼儿感受到空气在身边无处不在,它是无色无味的
小班综合活动教案,如何正确认识冠状病毒
正确认识冠状病毒
活动目标:
1. 了解新型冠状病毒的名称、外形特征、传播途径。
2. 学会正确的洗手方法,知道感冒、咳嗽要尽早治疗。
3. 培养良好的卫生习惯,增强自我保护意识。
活动准备:
1. PPT课件;新型冠状病毒(肺炎)的相关图片。
2. 水、肥皂、擦手毛巾。
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣
最好做一个ppt,网上模板很多,内容可以萌趣一点,吸引孩子
倒不出的水教案小班
活动目标,用一张薄薄的纸,拖住一大杯水。知道空气的脱力。教学建议,杯子里的水不能装太多,否则空气的脱离不够,实验不成功,建议在厕所里进行,因为水到处都是。
活动材料,白子,水杯,水。
活动过程,把水注入水杯,盖上,白子用手拖住盖子,一口气把被子调过来。
学生讨论水流不下来的原因。松开水并不会留下来。
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