小班绘画画樟树教案及反思
教案能够根据小班学生的特点设计本节教案并且充分的利用了现代教学工具,用白板展示樟树的图案,让学生去观察,去参考孩子们都能够认真学习在色色彩大类方面,需要老师在进一步强调
小班绘画画樟树的教案及反思如下:
【活动目标】
1. 观察樟树的形状和颜色,了解樟树的特征。
2. 学习用简单的图形表现樟树的树冠和树干。
3. 培养幼儿对自然环境的热爱和审美能力。
【活动准备】
画纸、彩笔、樟树图片。
【活动过程】
一、导入
带领幼儿进入教室,观察樟树的图片,提问:这是什么树?它是什么颜色的?叶子是什么形状的?树干是什么样子的?引导幼儿观察并回答问题。
二、学习画樟树
1. 讲解并示范如何用简单的图形表现樟树的树冠和树干。
2. 指导幼儿进行绘画,鼓励幼儿发挥想象力,用自己的方式表现樟树。
3. 巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中的问题。
三、评价与反思
1. 展示幼儿的绘画作品,请幼儿介绍自己的作品,培养幼儿的自信心和表达能力。
2. 对幼儿的绘画进行评价,肯定他们的进步和优点,鼓励他们继续努力。
3. 对整个教学活动进行反思,总结经验教训,为今后的教学提供参考。
【活动延伸】
带领幼儿到户外观察真实的樟树,让他们更加深入地了解樟树的特征和生长环境。
小班科学斜面与小车教案
活动目标:
1、喜欢骑各种小车,体会骑车必须避开人和物,有初步的安全意识。
2、激发幼儿玩色的兴趣,提高手眼协调能力。活动准备:立体小树、房子若干,红绿灯标志、“开汽车”音乐、路障标志:房屋、树等,玩具小车,红、黄、蓝等常用水粉色。观察路上的过往车辆如何开车,以及人们怎么过马路。
小班生态环境课教案
小班环境教育活动设计之《亲亲绿色》(社会) 一、活动目标: 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。
2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的意识。二、活动准备: 1、各类绿色植物、绿色背景、绿色地毯。2、动物家园楼盘。3、彩色种植泥、柳枝、透明杯子若干。三、活动过程: 1、看看绿色 老师:今天,老师带你们去一个美丽的地方玩一玩! 老师:啊,这儿的空气真新鲜呀,原来这儿有那么多的绿色植物!有绿色的树,有绿色的草,让我们在这儿玩一玩吧!幼儿自由玩耍。到此,以上就是小编对于小班美术朋友树教案反思的问题就介绍到这了,希望介绍的3点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。