幼儿园小班捡树叶文案
《小班捡树叶》
秋天来了，小班的孩子们兴致勃勃地来到幼儿园的花园里。他们发现地上落满了五颜六色的树叶，于是决定一起捡起来。孩子们争先恐后地弯下腰，小心翼翼地将树叶放进篮子里。他们发现每片树叶都有不同的形状和颜色，兴奋地互相分享。捡树叶的过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了观察和分享。最后，他们把树叶整理成美丽的拼贴画，展示给家长们。这次小班捡树叶的活动，不仅让孩子们感受到了大自然的美丽，也培养了他们的团队合作精神和创造力。
树叶标本展小班教案反思
本活动是树叶拓印，孩子在活动中的状态体现出他们在拓印的经验上是很缺乏的，他们并不了解这些工具和颜色，甚至是树叶该怎么用都不太清楚，只是根据自己的已有经验在印。但是我的讲解还不够清晰，幼儿在操作时不太明确，加入一些个别幼儿的示范会更好。
爱吃树叶的长颈鹿小班教案
我个人认为爱吃树叶的长颈鹿小班教案设计符合幼儿身心认知规律、通过观察长颈鹿爱吃树叶、在观察中体验、在体验中探索、在探索中中发现、激发幼儿的兴趣爱好和积极性。
活动目标
1、运用拼贴、添画的方式表现长颈鹿的不同姿态。
2、体验帮助长颈鹿吃树叶的快乐。
活动准备
经验准备：知道长颈鹿的花纹图案
到此，以上就是小编对于小班树叶美术课教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
