小班音乐区域材料图片（小班音乐区域角图片）

大块积木，纸砖，大块泡沫砖，大块异形积木，小建构拼插积木

模型（人物、木板、有机玻璃板、塑料板）、盖顶、雕塑的建构技能) 大型积木、板材（硬纸板、延长、增宽幼儿园区域游戏材料的投放游戏类别材料的功能材料的投放班级材料自查建构游戏（建筑区）

大型建筑材料的投放（堆高、围拢

图书区，建构区，娃娃家，手工区，绘画区，这些都是小班特色区域，主要是娃娃家，小班的孩子特别适合，培养幼儿在娃娃家照顾别人的能力

根据小班幼儿的年龄特点，小班益智区应投放一些生活类物品及训练手眼协调、手部小肌肉训练的材料，如：扣纽扣，系鞋带，串珠子，喂养小动物（一一对应）等，另外小班幼儿的材料投放应本着种类少，数量多的原则。

方法如下

1.了解建构区的目标和规则，确保幼儿理解建构区的用途和限制。

2.鼓励幼儿使用不同的材料和工具，激发他们的想象力和创造力。

3.引导幼儿按照一定的结构和顺序进行搭建，培养他们的逻辑思维能力。

4.提供适当的挑战和支持，让幼儿在尝试中成长和发展。

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