小班绘本教案：《猜猜我有多爱你》
猜猜我有多爱你绘本有1本。只有这一个版本的。
手指游戏实训内容
您好，手指游戏实训的内容可以包括以下几个方面：
1. 手指灵活性训练：通过各种手指运动和手指操控的训练，提高手指的灵活性和协调性。可以包括手指操控小球、拇指对食指的按压等练习。
2. 手指力量训练：通过各种手指的握力练习，增强手指的力量。可以使用手指握力器、手指按压弹簧等工具进行训练。
3. 手指敏感度训练：通过触摸、按摩等方式，提高手指的触觉敏感度。可以使用各种材质的物体，如棉花、纸张等进行触摸训练。
4. 手指协调性训练：通过各种手指的协调动作，提高手指的协调性。可以进行各种手指之间的交替运动、手指的交叉运动等练习。
5. 手指独立性训练：通过训练手指的独立运动能力，提高手指的独立性。可以进行各种手指的独立运动、手指之间的独立按压等练习。
6. 手指速度训练：通过迅速地进行手指运动，提高手指的速度和反应能力。可以进行手指的快速按压、手指的迅速移动等练习。
在实训过程中，可以结合各种手指游戏和手指训练器材进行训练，同时注意保护手指，避免过度使用导致手指受伤。
幼儿小班安全教育备课教案
小班孩子好奇心比较重，在幼儿园要注意的事项其实挺多的，像常规教育里有物品归位，其中就一项，要求起身把小椅子放到桌子下面，既可以扩展一下室内空间，又避免孩子碰上或绊倒。
还有就是喝水，开热水的时候要注意不要把手烫伤，如果是我备的话，我的目标提取就是，学习兑温水的方法，保护自己不被烫伤，材料可以准备一些烫伤图片或小故事，先提出问题，这些伤痕是怎么来的，然后引导孩子学习一遍兑热水的方法，如果想孩子兴趣浓一点，可以带一点果汁，引导孩子学习兑果汁。
其次经常提到的还有不要把小珠子或者小物件往嘴里或鼻孔，耳洞里塞。
传统教育手法都是比较合适的，通常的安全教育，都需要一些事例示范，让孩子引起重视，可以通过小故事，图片等形式，对小班的孩子来说，比较合适。
如果你是要现成的教案，网上非常多，但是得结合本班幼儿的实际情况来开展。
听我说谢谢你手势教案
回答如下：教学目标：
1. 能够听懂并使用表达“谢谢你”的手势。
2. 能够用正确的手势表达感激之情。
教学步骤：
Step 1：导入
教师出示一张图片，上面有一位小朋友正在接受别人的帮助，询问学生，这个小朋友现在应该怎么说？
Step 2：呈现
教师展示正确的“谢谢你”手势，并向学生解释其含义和用法。
Step 3：实践
让学生分成小组进行实践，每组分别模拟不同的场景，例如别人帮助自己拾起掉落的书包、给自己递上一瓶水等，学生需要用正确的手势表达感激之情。
听我说谢谢你手饰势把手放耳边是听的意思，谢谢你就是鞠个躬呗。
七七步洗手歌教案
活动目标
1、经过舞蹈活动促进全身运动。
2、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。
要求：
1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。
2、学会念《洗手》儿歌
准备：一条脏毛巾
过程：用游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望
老师：今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看（举起脏毛巾）这条毛巾对我说：“有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了，你看，把我身上擦脏了。”
提问：
到此，以上就是小编对于拉拉手小班音乐教案及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的5点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
