小班绘本教案：《猜猜我有多爱你》
猜猜我有多爱你绘本有1本。只有这一个版本的。
摇摇马玩法与规则
孩子站在摇摇马的后面一个跟着一个,排好队跟着走。
2.
上摇摇马时候,要用双手抓住摇摇马的把手,用身体来回晃动,保持平衡
摇摇马是一种游乐设施，通常由几个骑马的偶人和一个马车组成。玩家可以通过操作马车来让马儿奔跑、跳跃和旋转，从而获得娱乐和刺激。摇摇马的规则一般比较简单，玩家只需要通过拉杆、踩踏板等操作来控制马车的运动。当然，在一些大型游乐园中，摇摇马也会有一些特殊的玩法和规则。
剥玉米粒教学设计
剥玉米粒儿教学设计，幼儿园的孩子们做手工课剥玉米粒，老师先要给幼儿讲解剥玉米粒儿的要领，在剥玉米粒，之前老师先做准备工作，把剥掉玉米外皮的玉米，从玉米的两头开始剥玉米粒儿，老师把开好头的玉米再叫小朋友来剥，这样就比较好剥，让小朋友按照老师的样子开始剥玉米粒，在剥玉米粒的时候，要告诉小朋友注意安全，不要把手碰破
小班早期阅读《猜猜我有多爱你》教案
活动目标：
1、在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。
2、发展幼儿的扩散性思维，学习以具体的动作、语言来表达抽象的情感。
3、能感受父母长辈无私的爱，懂得感恩。
活动准备：
1、《猜猜我有多爱你》画册一本，课件，配乐。
2、图片若干：月亮星星、小河、小树、房子、大海、……
听我说谢谢你手势教案
回答如下：教学目标：
1. 能够听懂并使用表达“谢谢你”的手势。
2. 能够用正确的手势表达感激之情。
教学步骤：
Step 1：导入
教师出示一张图片，上面有一位小朋友正在接受别人的帮助，询问学生，这个小朋友现在应该怎么说？
Step 2：呈现
教师展示正确的“谢谢你”手势，并向学生解释其含义和用法。
Step 3：实践
让学生分成小组进行实践，每组分别模拟不同的场景，例如别人帮助自己拾起掉落的书包、给自己递上一瓶水等，学生需要用正确的手势表达感激之情。
听我说谢谢你手饰势把手放耳边是听的意思，谢谢你就是鞠个躬呗。
七七步洗手歌教案
活动目标
1、经过舞蹈活动促进全身运动。
2、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。
要求：
1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。
2、学会念《洗手》儿歌
准备：一条脏毛巾
过程：用游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望
老师：今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看（举起脏毛巾）这条毛巾对我说：“有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了，你看，把我身上擦脏了。”
提问：
卷袖子来排队，打开水细细流，湿湿手，擦香皂，搓搓手，甩甩干
到此，以上就是小编对于小班音乐拉拉手教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的6点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
