找一找,轱辘辘社会小班教案
教案可以这样写，首先教授找一找轱辘辘的主要内容，其次，教授找一找轱辘辘的分析和结论，最后组织同学们一起找一找轱辘辘，教授在实际生活中的应用和表现
幼儿园小班第三周的教案轱辘真好玩教案怎么写
活动目标： 1．练习双手交替扶住筛子边滚边向前走。 2．体验玩筛子游戏的兴趣。 活动准备： 筛子每人一个、小动物图片。小精灵儿童网站 活动过程： 一、热身运动 师：今天老师做兔妈妈，你们做兔宝宝，小精灵儿童网站妈妈带你们一起到外面玩游戏好吗？（师带幼儿做小兔跳的动作跳出教室） 二、认识筛子 师： 这是什么？有什么用？筛子除了可以放东西，晒东西外，还可以玩，请你们想想看筛子还可以怎么玩？ 三、好玩的筛子 1．自由探索筛子的各种玩法。 2．幼儿介绍筛子的各种玩法。 四、轱辘轱辘 1．师：请你们看看筛子像什么？（轮胎）今天妈妈要跟你们一起玩一个轮胎轱辘轱辘的游戏好吗？ 2．幼儿自由练习。 3．幼儿介绍滚筛子的方法。 4．师小结幼儿滚筛子的情况。（师讲解滚筛子的方法：双手交替扶住筛子边滚边向前走。） 5．幼儿再次练习。小精灵儿童网站 五、我们一起去旅游 1．师：兔宝宝，现在妈妈带你们一起去小动物们家玩，我们一边滚着筛子一边走好吗？ 2．师带幼儿边滚着筛子边走边去小动物家。 六、整理小结 师：兔宝宝们我们玩的很累了，现在跟妈妈一起滚着筛子回家吧！
活动目标：
1．练习双手交替扶住筛子边滚边向前走。
2．体验玩筛子游戏的兴趣。
活动准备： 筛子每人一个、小动物图片。小精灵儿童网站
活动过程：
一、热身运动
师：今天老师做兔妈妈，你们做兔宝宝，小精灵儿童网站妈妈带你们一起到外面玩游戏好吗？（师带幼儿做小兔跳的动作跳出教室）
二、认识筛子
师： 这是什么？有什么用？筛子除了可以放东西，晒东西外，还可以玩，请你们想想看筛子还可以怎么玩？
三、好玩的筛子
谁来当轮子课后反思
根据小班孩子喜欢玩的特点，同时也观察到他们对轮子的兴趣，因此，在最后一个环节我设计了游戏，让幼儿进行探索让轮子（圈）滚动起来。通过动作体验来感知轮子会滚的特性，这些方面既考虑了孩子的年龄的特点，也能体现对幼儿探索可能性的考虑，基于孩子已有的经验，对于帮助小乌龟跑得快、及让轮子滚起来的目标。通过玩玩轮子，孩子们探索到了轮子的好几种玩法，在玩玩中了解了轮子的作用。
如何教小班画三角形
教小班画三角形，可以按照以下步骤进行：
介绍三角形：首先，要向孩子们介绍三角形的概念，可以用简单的语言解释，例如“三角形有三个角和三条边”。
引导观察：在孩子们对三角形有了基本的认识之后，可以引导他们观察周围哪些物品是三角形的，例如彩旗、自行车轮子等等。这样可以加深他们对三角形的印象。
示范画三角形：接下来，可以向孩子们示范如何画三角形。可以先在黑板上画出一条直线，然后在两端各画一个点，最后将两个点连接起来，形成一个三角形。同时，可以简单讲解一下步骤，例如“先画一条直线，然后在两端各点一个点，最后将两个点连接起来”。
辅助孩子们画三角形：在孩子们尝试画三角形时，可以给予他们适当的帮助和指导。例如，帮助他们画出第一条直线，然后鼓励他们自己完成剩下的部分。
鼓励和表扬：当孩子们成功地画出三角形后，要给予他们鼓励和表扬，增强他们的自信心和学习兴趣。
总之，教小班画三角形需要耐心、引导和鼓励。通过以上步骤，可以帮助孩子们掌握画三角形的技巧，提高他们的观察能力和动手能力。
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