蒙氏阅读小班小兔进屋静悄悄教案
教学目标： 感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望。
教学重点： 走出害怕黑暗的恐惧，做一个勇敢的孩子。
教学难点： 独自进入“黑屋子”中体验黑。
小班绘本阅读《谁在里面》的教学反思
课堂中的这一幕,是我始料未及的.虽然我的教学设计之中有这个环节.但是没有想到课堂气氛会如此热烈,是孩子们的兴之所至感染激发了我,让我感悟到,课堂教学不应当是一个封闭系统,也不应拘泥与预先设定的固定不变的程序,预设的目标在实施过程中可以根据学情纳入即兴创造的成分,甚至可以超越目标设定的要求.我想,这样的课堂会使我们的孩子获得更多的情感体验,使我们的语文教学变得更加生机勃勃,充满智慧.
小班绘本阅读小小蝴蝶小小花教案
小小蝴蝶小小花，快快乐乐来玩耍，一个开在春风里，一个飞在阳光下，两个朋友在一起，两个名字不分家，一个名叫花蝴蝶一个名叫蝴蝶花
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