小小班班安全哪些东西不能放嘴里
目标不要把物品放在嘴里,安全教育活动要求小班的孩子必须掌握这一安全隐患所带来的危害,并保证在日常生活中不吃钱,类似现象讲课分析老师把把物品放在嘴里的危害性和文学性给孩子们分步骤,分类别的进行了讲解,让孩子们清楚的知道,把物品放在嘴里是十分危险的,并要求孩子在日常生活中力求做到不把物品放在嘴里,反馈一周一学期一评比堆做都好的组班和个人进行表扬
小班《小鸭子》语言课怎么上,小鸭子,一身黄,扁扁嘴巴红脚掌。嘎嘎嘎嘎高声唱,一摇一摆下池塘
(有老,下有小的一堆亲戚朋友;天笑,听音乐,晚上,一年四季大师),平安家庭吃饱吃好,穿暖,平平淡淡才是真;身体健康,心情愉快,平安就是福!
玩具不能放到嘴里教案
目标:
1、学习通过观察,在教师语言的提示下,按规则进行游戏。
2、根据对玩具外形特征的认识,判断并用语言说出什么玩具不见了。
3、喜欢玩游戏,并体验和玩具一起游戏的乐趣。 准备: 1、教学大书、幼儿用书。 2、班级中的各种玩具 过程:1、教师出示活动材料,引起幼儿活动的兴趣。 (1)幼儿围坐在桌边,教师提问,引起幼儿的注意。 教师:猜猜是什么 ? (2)揭开盖布,引导幼儿观察桌上放了哪些玩具,并鼓励幼儿大声说出玩具的名称,进一步激发幼儿夺玩具的兴趣。 2、教师和幼儿一起游戏。 (1)教师:今天玩具要和我们玩捉迷藏的游戏 。待会儿,人匀闭上眼睛,有一个玩具要藏起来,看看,是谁藏起了。 (2)教师请幼儿闭上眼睛,教师藏起一样玩具(积木),再让幼儿睁开眼睛,猜猜什么玩具不见了,幼儿说出后,教师请幼儿说“积木积木快出来”后,将积木拿出。 (3)更换收藏的玩具,游戏多次反复进行,教师请个别幼儿猜,也可以请个别幼儿来藏玩具,以增加游戏的乐趣。 3、引导幼儿把玩具送回玩具柜中,和玩具说再见。
小班应该教会孩子学什么
1.生活自理能力,比如自己上厕所,分清男女厕所;女孩子大小便都要蹲下;入厕排队,男女生注意隐私。
2.讲卫生好习惯,自己的物品放到指定位置;玩具玩完及时收好放在指定位置;垃圾不随地乱丢,简单垃圾分类;分清个人物品。
3.饮食卫生习惯:不随便捡地上的东西吃,不能把玩具、物品等放嘴里;不喝生水,少喝饮料;饭后漱口。
学唱儿歌、聆听音乐、学跳舞蹈、听故事、玩玩具、学一些礼仪、学习数数和学做早操等等。在玩耍的同时,教会小朋友一些生活常识和知识,为以后开始上中班和大班的学习等做个铺垫。
幼儿园小班的孩子年龄一般在3到4周岁,在这个年龄段的孩子是缺乏一定的自理能力和独立能力的。幼儿园小班主要是学习生活自理能力和独立能力,比如碗筷的使用、用杯子喝水、独立吃饭、自己睡午觉等;还要学习适应集体生活,如何与人相处;此外,大多数幼儿园还会教孩子舞蹈、儿歌、诗词和做游戏等对孩子身心和谐发展有益的活动。
幼儿时期是培养孩子学习习惯和生活习惯的最佳时期,要是错过最佳时期的培养,以后长大了再想纠正孩子的不良习惯就很难了。
小班的孩子,一般都在3-4岁。要学会的是:
可以表达自己需求,回答老师问题,
可以自己吃饭,
可以自己去尿尿,拉臭臭了知道告诉老师擦屁屁,
会自己穿脱简单的衣服,
幼儿园的被子可以折叠。
差不多就是这些了吧!当然,具体的事情还是要具体看待的,毕竟只是一个小朋友而已。
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