立体小苹果教案
1、引导幼儿学习、拼贴、折、对边折等操作，训练手的控制能力。
2、通过运用卡纸制作立体小苹果，锻炼幼儿的想象，创造力。
3、培养幼儿积极参加手工活动，感知立体手工活动的乐趣。
了解苹果的外表、形状、颜色等特征，知道苹果是一种水果。提高学生的认知能力，增强学生的艺术素养，同时培养学生们的动手能力和协作精神。
中班彩色的梨教案
老师通过绘画让幼儿给梨涂色，引导幼儿发挥想象力，训练幼儿的观察能力
观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。
中班社会秋天博物展计划教案
中班社会秋天博物馆计划教案，老师要带小朋友搞一个秋天的博物馆，老师，把小朋友带到大自然中去，为博物馆采集，秋天的东西太多了，小朋友采集了很多秋天成熟的果实有大南瓜有大红苹果还有红红的大萝卜小朋友把这些东西都带到了博物馆，他们还采集了庄家的果实，玉米，高粱，大豆等等博物馆里真是摆满了秋天的果实
中班关于动植物生长的教案
1.初步了解植物的的生长环境，对植物的生长感兴趣。
2.乐意自主地进行探索活动。
活动准备
植物宝宝图片、视频、操作包、记号笔、蜡笔等
活动过程
1.出示图片，引起兴趣
师：瞧，植物宝宝来看小朋友了。小朋友们好！ 奇怪，植物宝宝怎么看上去不开心了呢？原来植物宝宝有事请小朋友帮忙，他们想要回家，可是不知道家住哪里了？
2.介绍游戏，提示操作要求
师：谁愿意来帮帮植物宝宝找家呢？
介绍玩法：玩的时候请想一想植物宝宝的家是住在地下，还是地上，或是长在树上？请你在这幅图上找到相应的.位置，贴上各种植物宝宝。
到此，以上就是小编对于小班美术大苹果教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
