小螃蟹小班教案（螃蟹爬行游戏教案）

七步洗手法

两个好朋友手碰手，

你背背我，我背背你，

来了一只小螃蟹，小螃蟹，

举起两只大钳子，大钳子，

【活动目标】

　　1、学习随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡”动作。

　　2、在做螃蟹横行、躲藏动作时，努力做到身体不碰到同伴。

　　【活动准备】

　　 1、捉螃蟹的音乐。

　　2、自制一只捉螃蟹网。

　　【活动过程】

　　1、出示螃蟹头饰，引起幼儿兴趣。

　　你们看是谁来了？（小螃蟹），小螃蟹参加了场音乐舞会，现在请你们来听音乐，猜猜小螃蟹做了些什么事情呢？整体欣赏音乐《捉螃蟹》，教师、幼儿仔细倾听音乐，感受音乐。

　　2、师幼共同创编音乐《捉螃蟹》的动作

螃蟹爬行游戏教案？

活动目标：

1：通过活动发展幼儿四肢着地侧向爬行的能力，锻炼四肢力量。

2：通过活动发展幼儿的协调性，灵敏性。

3：通过活动培养幼儿的团队协作能力，培养孩子遵守纪律和学会等待的能力。

和活动准备：

彩色的小圈儿若干。

活动过程：

老师和小朋友一起猜谜语。手拿两把大剪刀，浑身穿着铁甲袍。谁要敢来惹怒我，请他吃我两剪刀。

七步洗手法：

第一步，两手手掌心互相手洗;

第二步，手掌心敌人背交叉式叠起手洗;

第三步，手掌心敌人心手洗手指缝;

第四步，手指尖手洗手掌心;

第五步，一只手握紧另一只手的大拇指手洗;

第六步，手指尖磨擦手心手洗;

第七步，一只手握紧另一只手的手腕子旋转手洗。

到此，以上就是小编对于小螃蟹小班教案美术的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。