中班《好玩的气球》教案怎么写
活动目标:
1、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。
2、积极参与活动,激发幼儿快乐情绪,体验合作的乐趣。
活动准备:
彩色气球若干(数量多于幼儿人数)纸盒、旧报纸、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、等辅助材料。
一段轻松、活泼的音乐,在较大的空间内活动,活动重、难点:、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。
活动课时:一课时活动过程:
一、吹气球幼儿人手一只气球,将自己的气球吹鼓起来,并两两合作将气球嘴扎紧。
二、自由玩气球,探索玩法1、师:想一想,气球可以怎么玩呢?幼:可以用头顶球;幼:可以用手拍球;幼:可以用脚踢球……(教师启发幼儿说出用身体的各个部位可以如何玩球)师:现在,小朋友就可以找个空地方试一试,不过当听到音乐声结束就回家坐好。
幼儿运用身体各部位独自或合作玩球。
大班科学领域神奇的气球教案
一定要坚持送,不然,你以后再想送,可就是难上加难了.你跟宝宝的老师交流一下,让他找个和宝宝差不多大比较活泼的宝宝,带着他玩一下.还要问一下,刚送的这几天先不在那那么长的时间,比如说第一天上午,送下后一个半小时去接,不在那吃饭.下午一个半小时再去接. 第二天,送下后两个小时去接,下午也是. 这样一点点把距离拉开,会不会能让他容易接受点呢.这样,大概一个星期左右就会好的. 在家时,要多问一些鼓劲他的话,比如说,你今你在幼儿园跟小朋友玩的什么游戏啊,在幼儿园唱歌了嘛.幼儿园里墙上的画多漂亮啊.千万不要说,你不听话我就不来接你,或,你不听话我就让老师训你.
如何让小班美术活动游戏化
小朋友天真可爱,出生后在三岁左右就可以体验绘画的乐趣,艺术其实就是一种智慧,那么如何去上好一堂生动的有趣的有有内涵有深度的艺术课呢?
1:首先我们要学会儿童话自己的说辞,一定要和每一个宝贝沟通与互动,特别是根据不同的年龄特点引导时要倾向于他们所喜欢的事物。
2.丰富我们自己的教学底蕴,教书育人,首先要做好一个优秀的老师,爱心、 责任心、耐心、细心都是必不可少的.
3:接下来就是要去备课,一堂优秀的美术课需要花费老师大量的心血与经历,我们要在教学目标、情感目标,课堂趣味性,互动引导等多方面去设计准备我们的课程.
4: 趣味性如何体现呢,(1:通过老师的肢体语言与道具服装进行互动游戏.2:讲一个宝贝们喜欢的故事,举个简单的例子比如花仙子的故事,在讲到关键时刻时,老师突然用事先准备好的花瓣给孩子们下了一场花瓣雨,小朋友一定开心的很,接下来:那宝贝们我们一起来画花好不好,说不定啊花仙子晚上就会被吸引过来噢。3:通过道具类做实验,吸引小孩子一起参加。4:小魔术,吸引力绝对好,小朋友会被你迷住噢)
附上一个我带小朋友们去写生的照片,外出写生上课我一样可以上的生动,教书育人一堂生动的课程绝对是要耗费我们的时间与爱心的,用心去做你一定会发现你很优秀,加油💪
小班艺术教案:给小动物盖棉被
活动目标:
感知冬天的景象,体验过新年的快乐情绪。
2.在有趣的情境中,乐意用棉签蘸上颜料顺着一个方向来回涂色。
3.对玩色活动感兴趣,有较好的操作习惯。
活动准备:
1.课件。
2功叮颠杆郯访奠诗订涧.画有小动物的操作材料人手一份。
3.棉签人手一支、颜料每桌一盆。
4.彩带、糖果若干。
到此,以上就是小编对于小班气球涂色教案及反思的问题就介绍到这了,希望介绍的3点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。